CONTOH DESKRIPSI KOKURIKULER PADA E-RAPOR

Table of Contents

 Assalamualaikum Wr. Wb.

Salam sehat dan bahagia sahabat GTK semua.

Pada kesempatan ini saya ingin mengajak Anda untuk sama-sama belajar bagaimana membuat nilai deskripsi kokurikuler sesuai contoh pada aplikasi E-Rapor resmi Kemendidkdasmen.

Contoh nilai deskripsi kokurikuler pada aplikasi erapor

 

Ini dirasa penting bagi diri saya pribadi karena aplikasi Rapor KMPM excel yang saya kembangkan juga mengacu pada e-rapor. Tentu pengembang e-rapor memiliki akses lebih untuk bertemu dengan para pakar kurikulum di Kemendikdasmen.

Baik kita langsung saja untuk mempelajari cara membuat deskripsi kokurikuler akan menggunakan panduan erapor, karena baru mulai tahun pelajaran ini ada deskripsi rapor kokurikuler.

 A. Tugas Admin/Operator E-Rapor

 

Tugas admin/operator untuk update data Tema Kokurikuler, update Daftar Kokurikuler yang diselenggarakan, update data kelompok kokurikuler.

1. Mengelola Tema Kokurikuler

Tema Kokurikuler berfungsi mengaitkan kegiatan kokurikuler sesuai dengan konteks sosial budaya dan karakteristik murid. Dalam merancang kegiatan kokurikuler, satuan pendidikan diharapkan dapat menyusun tema tema sesuai dengan kebutuhan sekolah.

Dalam e-Rapor, tema – tema kegiatan kokurikuler yang dikembangkan di sekolah dikelola melalui menu ini.

Untuk membuka halaman Tema Kokurikuler, klik menu "Data Kokurikuler", kemudian klik submenu "Daftar Tema". 

Untuk menambahkan dan atau mengubah daftar tema kokurikuler,klik tombol "Tambah/Edit Tema". Selanjutnya lengkapi data yang diminta.

Pada kolom Tema Kegiatan Kokurikuler, isikan nama -nama tema kegiatan kokurikuler yang diselenggarakan, Jika sudah diisi, klik tombol "Simpan Data" untuk menyimpan data tema tersebut.

2. Menyusun Daftar Kegiatan Kokurikuler

Sebelum dinilai oleh guru, Daftar Kegiatan Kokurikuler yang ditetapkan di sekolah harus diinput terlebih dahulu pada Daftar Kegiatan Kokurikuler. 

Untuk mengelola Data Kegiatan Kokurikuler, klik menu "Data Kokurikuler", pilih submenu "Kegiatan Kokurikuler" 

Pada halaman data Kegiatan Kokurikuler, pilih tema kokurikuler dan Fase, sehingga tampil daftar kegiatan kokurikuler pada teema tersebut

a. Menambahkan dan mengedit nama dan tujuan kegiatan kokurikuler.
Untuk menambahkan data kegiatan kokurikuler sesuai tema dan fase yang dipilih, klik tombol "tambah kegiatan". kemudian pada halaman data kegiatan lengkapi datanya :
✓ Pada Nomor urut, isi nomor urut kegiatan.
✓ Pada Nama Kegiatan Kokurikuler : isi dengan nama kegiatan kokurikuler yang
dibuat.
✓ Pada Tujuan Akhir Kegiatan: isi dengan deskripsi tujuan akhir kegiatan kokurikuler tersebut.
Pengisian data tujuan akhir, hanya memuat kompetensi dan konten kegiatan yang menjadi target akhir kokurikuler tersebut.
Pengetikan tujuan akhir diawali dengan huruf kecil. Data tujuan akhir ini digunakan sebagai dasar penyusunan deskripsi capaian profil lulusan.

b. Menambahkan dimensi dan subdimensi profil lulusan yang dikembangkan pada kegiatan kokurikuler. 

Untuk menambahkan daftar dimensi dan subdimensi profil lulusan yang ingin dikuatkan pada kegiatan kokurikuler, langkahnya: Buka kembali daftar kegiatan kokurikuler sesuai tema dan fase. Selanjutnya pada kolom opsi, klik "opsi" dan pilih "profil lulusan".

Pada Data Profil Lulusan, klik tombol tambah capaian untuk menambahkan target capaian profil lulusan.
Selanjutnya untuk setiap Profil lulusan yang ingin dikembangkan pada kokurikuler tersebut, Klik tombol "tambahkan" (pada kolom Opsi). Tambahkan hanya pada profil lulusan yang dipilih saja.
Jika sudah selesai, klik tombol "kembali" untuk melihat daftar profil lulusan yang ingin dikembangkan.

3. Menyusun Kelompok Siswa dan Koordinator Projek

Kelompok Kokurikuler dimaksudkan untuk mengumpulkan siswa per tingkat berdasarkan kesamaan kegiatan kokurikuler yang diambil. Setiap kelompok  kokurikuler dikoordinir oleh seorang koordinator yang bertugas untuk menginput nilai kokurikuler di kelompok tersebut.
Untuk mengelola Data Kelompok Kokurikuler, klik menu "Data Kokurikuler",pilih submenu "Kelompok Kokurikuler".

Untuk menambah anggota kelompok kokurikuler, klik tombol anggota untuk tiap kelompok, kemudian pada jendela data anggota kelompok klik tombol "Tambah anggota",

B. Tugas Guru pada aplikasi E-Rapor

Terlihat pada alur tugas Guru sebagai koordinator projek yaitu input nilai kokurikuler.

• Membuat deskripsi ketercapaian profil lulusan tiap siswa per kegiatan kokurikuler yang diampu, penyusunan deskripsi apat dilakukan dengan checlis profil lulusan yang dicapai optimal dan profil lulusan yang perlu penguatan.
• Impor Deskripsi Capaian Profil lulusan jika ingin menggunakan impor.

Input Nilai Kokurikuler (Khusus Koordinator Projek)

Fitur ini aktif saat koordinator projek login mulai tahun ajaran 2025/2026.
Bagi guru yang ditugaskan sebagai Koordinator Projek, maka pada guru tersebut akan tampil menu Nilai Kokurikuler.
Untuk membuka input ketercapaian kokurikuler, klik menu "Nilai Kokurikuler", kemudian pilih submenu "Input Nilai Kokurikuler", sehingga tampil seperti contoh pada gambar.

Selanjutnya pilih kelompok, nama kegiatan dan dimensi profil lulusan yang dikembangkan dalam kegiatan kokurikuler tersebut.
Setelah memilih dimensi profil lulusan, maka akan ditampilkan subdimensi profil lulusan dan kolom input hasil capaian siswa dalam bentuk predikat Berkembang, Cakap dan Mahir.

 

Silahkan pilih capaian subdimensi tersebut untuk masing-masing siswa pada kolom Capaian Subdimensi Profil Lulusan. Klik "Simpan Data" untuk menyimpan data nilai/capaian yang telah diinput.

Jika ingin mengetahui alur perkembangan kompetensi profil lulusan untuk dimensi dan subdimensi tersebut klik tombol ”Alur Perkembangan”

Selain input langsung, ketercapaian profil lulusan tersebut dapat di import langsung dari file excel, namun formatnya harus di download dari aplikasi e-Rapor ini. 

Berikut ini adalah langkah input nilai rapor melalui metode import.
Untuk membuka import ketercapaian kokurikuler, klik menu "Nilai Kokurikuler", kemudian pilih submenu "Import Nilai Kokurikuler", kemudian Pilih Kelompok dan Jenis Kegiatan Kokurikuler yang ingin diisi nilainya, sehingga tampil seperti contoh gambar berikut. 

Catatan :

• Dalam pengisian data nilai pada format excel tersebut, baca keterangan pada format dengan cermat agar tidak salah dalam pengisian data.
• Pada kolom ketercapaian profil lulusan, isikan nilai 1 jika Berkembang, 2 jika Cakapdan 3 jika Mahir.
• Untuk mengetahui alur perkembangan kompetensi pada dimensi dan subdimensi profil lulusan dapat dicek dibagian bawah format nilai tersebut

Deskripsi Kokurikuler

Setelah selesai input nilai capaian kokurikuler, langkah terakhir yang dilakukan adalah input deskripsi kokurikuler. 

Deskripsi kokurikuler ini memuat deskripsi pencapaian peserta didik terhadap profil lulusan melalui kegiatan kokurikuler.
Untuk membuat deskripsi kokurikuler tersebut, klik menu "Nilai Kokurikuler", pilih submenu "Deskripsi Kokurikuler", sehingga tampil halaman seperti gambar.

Pilih kelompok kokurikuler, sehingga ditampilkan halaman input deskripsi kokurikuler.
Setelah tampil halaman input deskripsi, silahkan isi deskripsi capaian profil lulusan setiap siswa.

Untuk membuat deskripsi capaian profil lulusan secara otomatis berdasarkan nilai capaian kokurikuler, klik tombol "Generate Otomatis dari Nilai Kokurikuler", maka sistem akan membuatkan deskripsi otomatis berdasarkan hasil capaian kokurikuler yang diinpur oleh koordinator kokurikuler.

Silahkan disesuaikan setiap deskripsi yang dibuat. Jika sudah sesuai, klik tombol "Simpan Data" untuk menyimpan Deskripsi Kokurikuler. 

C. Contoh Deskripsi Kokurikuler pada Erapor

Berikut ini beberapa tampilan contoh deksripsi kokurikuler pada erapor yang saya dapat dari beberapa forum operator/admin erapor. 

Pada semester ini, ananda menunjukan capaian yang baik dalam pengutan profil lulusan, yang ditunjukan melaui kegiatan kokurikuler GERAK CERDAS: Gerakan Olahraga, Gizi Seimbang, dan Istirahat Berkualitas.
Pada dimensi keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, ananda cakap dalam subdimensi hubungan dengan Tihan Yang Maha Esa.
Pada dimensi penalasan kritis, ananda berkembang dalam subdimensi pengambilan keputusan.
Pada dimensi kemandirian, ananda cakap dalam subdimensi bertanggung jawab.
Pada dimensi kesehatan, ananda cakap dalam subdimensi kebugaran, kesehatan fisik, dan kesehatan mental.

Pada semester ini, amanda menunjukan capaian yang baik dalam penguatan profil lulusan, yang ditunjukan melalui kegiatan kokurikuler Agen Perubahan: Misi Anti-Perundungan (Anti-Bullying, Duta Toleresansi: Merayakan Perbedaan.
Pada dimensi keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Mahasa Esa, ananda mahir dalam subdimensi hubungan dengan sesama manusia, hubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, berkembang dalam subdimensi hubungan dengan lingkungan alam.
Pada dimensi kewargaan, ananda berkembang dalam subdimensi kewargaan lokal.
Pada dimensi kemandirian, ananda cakap dalam subdimensi beranggung jawab.
Pada dimensi kolaborasi, ananda cakap alam subdimensi kerja sama, peduli.
 

 

Demikianlah yang bisa saya sampaikan terkait contoh deskripsi kokurikuler pada aplikasi erapor. Mohon doa dan dukungan agar aplikasi rapor versi excel yang sedang saya susun saat ini juga bisa mengacu pada contoh erapor.

Terima kasih atas perhatian dari Anda.

Unduh: 👉 Update Rapor KMPM SD Deskripsi Kokurikuler Mengacu E-Rapor 

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Sumber referensi:

1. Panduan E-Rapor Kemendikdasmen 2025/2026

2. Keputusan Ka BSKAP tentang alur perkembangan kompetensi